¿Por qué una fundación educativa?

Como en muchas otras comunidades, el presupuesto escolar de Gloucester dispone de fondos limitados para programas innovadores y nuevos una vez cumplidas sus obligaciones con los costes fijos. Con el aumento de los gastos, el envejecimiento de la infraestructura y las exigencias fiscales creadas por los mandatos educativos, los dólares del Distrito sólo pueden llegar hasta cierto punto.

A diferencia de las escuelas privadas, que cuentan con una sólida tradición de recaudación de fondos y participación de antiguos alumnos, los distritos escolares públicos como Gloucester no pueden emprender actividades de desarrollo financiero.

El FMAM cubre esta necesidad implicando a la comunidad para que ayude a financiar programas e iniciativas que quedan fuera del presupuesto escolar y que, en muchos casos, añaden un margen de excelencia a la educación en Gloucester.

Aunque los alumnos y las familias son los beneficiarios directos, lo cierto es que toda la comunidad se beneficia cuando se refuerzan las escuelas.

Los estudios han demostrado que las escuelas fuertes ayudan a aumentar el valor de la propiedad, a construir una base fiscal más fuerte y a incrementar el compromiso de la comunidad.

El tejido de Gloucester está formado por muchas hebras -empresas, padres, contribuyentes, organizaciones de servicios humanos, liderazgo cívico y escuelas- y cuando la hebra de la escuela se fortalece, todo el tejido de la comunidad es más fuerte.